11月9日、島根県江津市がSHIBUYA QWSで開いた「サステナビリティ説明会」に、当社代表の筧と共創プロセスデザイナーの西山が登壇しました。この説明会で、江津市・石見智翠館高等学校・当社の3者が進める高校生の探究プログラム「次世代サステナリーダーシップ育成プロジェクト GO-FUTURES」を、報道関係者に向けて初めて発表しました。
江津市について
江津市は島根県の中央部に位置し、石州瓦や石見神楽で知られるまちです。人口減少と若者の流出という課題に向き合うため、15年以上前から起業支援などを通じて、まちで挑戦する人を後押ししてきました。本説明会では、市民が挑戦する人を応援する風土が育ってきたことが語られました。
近年は、2020年に日本初の市街地カートレース「A1市街地グランプリ」を開催し、2023年にはCO2排出量の実質ゼロをめざす「ゼロカーボンシティ」を宣言するなど、新たな取り組みを重ねています。その延長にあるのが、まちの未来を担う若い世代を育てるGO-FUTURESです。
GO-FUTURESの取り組み
GO-FUTURESは、2026年度に始まった探究プログラムです。探究とは、生徒が自ら問いを立て、調べ、考えを深めていく学びのことです。高校生がサステナビリティと対話の技術を学び、地域の企業や行政で働く大人と、まちの未来を考えます。
めざすのは、ワクワクしながら人を招き入れ、ともにありたい未来へ向かう力、「次世代サステナリーダーシップ」を身につけることです。今年度は2年生30人が、7月から2027年1月まで授業の中で取り組んでいます。
プログラムの特徴は次のとおりです。
- 高校生が対話の場をひらく
大人が進める授業に参加するのではなく、生徒が進行役となって、地域の大人と未来を話す場をつくります。 - サステナビリティを意識しながら、自分の実感から問いを立てる
好きなことや気になることを出発点に、サステナビリティの観点を重ねて、多様な人と一緒に考えたくなる問いに磨きます。 - 地域の大人を招き入れ、一緒に考える
地元企業の方、卒業生、市役所の職員など、普段は話す機会のない大人と、対等な立場で対話します。
高校生が進行役を務めたフューチャーセッション
11月2日には、江津市内の「パレットごうつ」で、地域の大人を迎えた6チームによる60分のフューチャーセッションを開きました。進行役は生徒が務めました。フューチャーセッションとは、立場の異なる人が集まり、対話を通じて未来に向けたアイデアを生み出す手法です。
生徒が立てた問い（一部）
- どうすれば環境と地域にプラスになり、移動時間も無駄にならない旅行にできるか？
- どうすればわたしたちは地域の名物を知ってもらい、みんなで美味しく食べることができるだろうか？
見えてきた成果
発表では、GO-FUTURESのここまでの成果として次の点を紹介しました。
- 校外の新たな刺激に出会う機会
生徒の振り返りでは、普段関わらない大人と対話して、自分では思いつかなかったアイデアに出会えたという感想が多く見られました。 - 生徒の主体性を引き出すきっかけ
プログラムが始まった当初は話を聞くだけだった生徒が、フューチャーセッションでは場をよくしようと工夫し、自分たちで動いていました。先生からは、授業の外でクラスの話し合いが増えたという報告も届いています。 - 他の地域にも広げられる教育のあり方
GO-FUTURESは、江津市にとって新しい教育のかたちであり、他の地域にも広げられるモデルになりうると伝えました。
江津市の中村市長は、発表を受けて、今後の江津市を牽引する高校生の変化の姿を頼もしく思うと述べました。
今後の予定
12月12日には、江津市のグリーントランスフォーメーション（脱炭素に向けてエネルギー・産業・暮らしを転換していく取り組み）を推進するキックオフイベント「52未来プロジェクト2026」の会場で、生徒たちが成果を発表し、来場者とフューチャーセッションを開きます。
当社は今後も、次世代サステナリーダーシップを持つ人が地域や企業に増えていくよう、江津市と学校の皆さまとともに取り組みを続けてまいります。
【参照サイト】52未来プロジェクト2026
